Para escolas e educadores

O jogo é um recurso pedagógicoque a maioria das escolas tem,e poucas equipes sabem usar.

O educador que sabe ler um jogo reconhece o que ele mobiliza em cada aluno, o que provoca e o que exercita. Uma equipe inteira com esse olhar muda o que a escola consegue oferecer para o desenvolvimento dos seus alunos.

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Educadores jogando durante a oficina da Pingo no I
A formação

Uma experiência antes de ser uma formação.

Na oficina, os educadores jogam. Não como demonstração, mas de verdade, com a mesma entrega que se espera de qualquer jogador. O que acontece durante uma partida, o que aparece nas pessoas, o que o grupo produz junto, tudo isso faz parte do aprendizado. A oficina prova a própria tese.

Ao longo da jornada, os educadores desenvolvem um olhar técnico sobre os jogos, aprendem a identificar o que cada um exercita e como mediar o que aparece durante o jogo. Saem com uma apostila que aprofunda esse olhar e com a capacidade de ler qualquer jogo que encontrarem dali pra frente, não só os que jogaram no dia.

A oficina prova a própria tese.

Educadores durante a oficina da Pingo no I

"Saí da oficina enxergando de outro jeito os jogos que já estão na minha sala."

Participante · Oficina para educadores

O resultado

O que a escola ganha.

01

Olhar técnico sobre qualquer jogo

Professores que sabem ler o que cada jogo exercita e como mediar o que aparece durante as partidas.

02

Intencionalidade pedagógica

Uma equipe capaz de usar o jogo como ferramenta real de desenvolvimento humano, não como recurso de preenchimento.

03

Acervo curado

Jogos escolhidos com critério pedagógico, prontos para entrar em uso imediatamente na escola.

A escola sai com recurso e com a capacidade de aproveitá-lo. As duas coisas juntas é o que faz a diferença.

O formato

Como é a oficina.

César de Oliveira

César de Oliveira

Criador do Baralho de Letras Pingo no I

PresencialNa escola4 horasAcervo inclusoApostilada

A oficina é conduzida por César de Oliveira e acontece na própria escola. São quatro horas de jogatina, conversa e reflexão coletiva. Cada participante sai com uma apostila que aprofunda o que foi vivido no dia e serve de referência para o trabalho com jogos dali pra frente.

A curadoria de jogos e os detalhes da proposta são apresentados na conversa com a escola.

Leve a oficina para a sua escola.

A Pingo no I realiza oficinas presenciais em escolas por todo o Brasil. Para escolas que querem abrir uma frente nova de desenvolvimento humano e dar à equipe os recursos e o olhar para isso.

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